难得周末，我习惯性七点醒来又翻身合眼，准备再战周公，怎么鼻子有点痒痒，挠了一下，不行，还是有东西在鼻子上滑动，猛睁开双眼我不禁气急败坏：只见小弟化尘顽皮地在鼻尖飘荡。之所以说飘荡，是因为当年他令所有人大跌眼镜地选择了尘土作为躯体，还美其名曰：无处不生，至微至宏。

“说吧，什么事。”我没好气。

“我发现了一个很好的培训方法。”

我眼珠子一转：“昨天你偷窥？”

“咳咳。”化尘一脸奸笑，装作讨好地样子，“哪有哪有，我只是不小心看到英明神武的姐姐双腿哆嗦的样子罢了。”

我眼睑向下一垂，心想不就想看看我窘的样子么，没门，于是我一脸木然用机器人的声音开口：“就为了这？”

“顺便而已。”化尘认真起来了，化形为人，坐在了我对面，“想不想知道你们为什么没有得金奖？”

我点点头。他一挥袖，用灰尘凝成了一flash。看着他，我有刹那间地失神：万事万物莫不归于尘土，小弟独辟新天地倒不罕见，罕见的是那份放得下，虽法已为世所传，但真正能做到的还是仅他而已。

Flash里，分散在各子公司的骨干们正在纷纷联系聚会以备战大赛，他们的脸色越来越凝重：从月初到月尾一排时间，真正要全组成员都有空的，几乎没有。骨干们在这个时候各显神通， 有的相约茶室，有的先通过邮件集思广益，有的先对领导和同事做访谈⋯⋯这时，化尘提醒我注意各组的区别，还不忘刁难我：“你知道一个好的团队应该是怎样的?”

“像唐僧师徒四人一样。他们有共同的目标——西天取经。有互补的技能——孙悟空业务能力强，猪八戒善于调节气氛，沙和尚甘于做苦力，唐僧性格坚韧，极有原则性，能强调责任分工、按能分配。相互的责任明确——唐僧是项目经理，孙悟空是业务骨干，沙和尚在项目分工中承担了挑担、做饭这样的日常性工作，这样的人也不可少，猪八戒任协调工作，没有他取经路上会很枯燥，孙悟空会没地方出气。他们经过多次磨合后配合得相当好。”我心里嘀咕：真是的，这样的问题还想难我。

“再来看看骨干班的各个小组是怎么样的团队？”化尘眨眨眼睛。我心里一格登，的确，有的团队领导缺位，团队就散了；有的团队缺乏协调者，气氛带动不起来；有的团队没有人做苦力⋯⋯问题还真不少。奇怪，自己在做的时候怎么没发现有这么多问题呢。

“那么，你有没有发现各个团队有什么优点？”化尘继续刨根问底。

“有的团队PPT做得特漂亮，有的团队分析工具用得很到位，有的团队居然衣服、领带、鞋子全都是一样的⋯⋯等等，把这个画面回放一下。”于是，我细细看了“蚂蚁”公司的前前后后。“蚂蚁”公司一样经历了头痛的碰面难，他们用一句“做不好要丢脸的”把大家都调动起来；他们还充分分析了自身力量的优缺点，认为骨干现在的力量干活好，但境界不够高，所以得借助周边、尤其是相关领导的力量来把问题深挖；他们认为鉴于现在的团队只有七八个人，最适用头脑风暴的形式；一人提出外部投诉800效果很好，另一个马上想到是公司内部也可以建类似于800的平台⋯⋯三次团队头脑风暴下来，案例分析有了翻天覆地的变化，他们团队的一个成员，善于财务分析，他做了一通关于财务方面的建议，很有亮点；有的原本只有一点点蛛丝马迹，经过一次次对相关人员访谈后，变成了信息量广泛的系统分析图，他们相互之间有争执更有合作，把案例分析推向完善。

化尘笑着说：“要不要再给你一点内幕消息？他们PPT案例用的关键词形式，看似不太严谨，实际上是他们针对时间紧迫下的汇报做的一个策略，这样会给评委脑海里留下深刻的印象；而且，他们的讲解事先准备甚至把时间精确到秒。”

我不禁惊叹了一声，的确，我们和他们有差距，“不过，这只是他们组做得好，跟你一开始说的培训方法好像关系不是很大哦。”

“有不打瞌睡的培训么?有立竿见影的培训么?有团队共同提高的培训么?”化尘连珠炮似地问我。

“你的意思是，这次案例大赛就是这样的培训？”我低头琢磨了一下，以前的培训是经常瞌睡，骨干班培训倒很精彩，只是要说立竿见影倒真的未必，团队共同提高更是风牛马不相及。

“先来考考你。你背得出三首关于‘风’的诗么？”化尘又开始出题了。

“野火烧不尽，春风吹又生；风吹草低见牛羊⋯⋯”我卡住了，敲破脑袋也只有一些似是而非的印象。

“唉，我们小时候可背过很多关于‘风’的诗。”化尘一脸悲悯地看着我，“那你还会跳绳、游泳、骑自行车吗？”“当然会。”

“那为什么同样是小时候学会的东西，前者你忘得差不多了，后者你仍然会？”

“为什么？”我一脸茫然。

“这就是明确知识与默会知识或者说技能的区别，明确知识会被遗忘，默会知识则不会；明确知识可以从书本上得到，可以靠灌输来获得，而默会知识只有通过实践和反复练习才能掌握。一般培训，人们往往只得到了知识，而真正要取得效益，还需要在实践中把知识内化为技能或者说能力，它才真正属于你。默会知识又被称作为智慧之根。”化尘这个时候啰嗦得像个老太太。

“我知道了，案例大赛就是一种实战模拟。首先，它通过案例让大家熟悉企业的运作流程；其次，大家在模拟过程中把分析工具运用娴熟；再次，大家都清楚了出现问题后应该怎么思考；还有此次团队作战，大家也清楚了团队怎么运作最好⋯⋯”我不自觉地运用思维导图一点点分析起来，后来干脆用鱼骨图把作用列了个一清二楚；抬起头看到化尘温和的目光，愣了一下：咦，这些工具我怎么用得这么不假思索？不禁摸着后脑勺笑——这就是案例大赛的结果啊。

“其实早在1921年，哈佛商学院就开创了案例教学法，他们认为使用案例教学能大大缩短教学情境与实际生活情境的差距，能把课堂还给学生，发挥学生的主体作用；同时没有标准答案的教学，更是极大地激发了学生的创新性。哈佛教学培养了全球身价最高的MBA毕业生，哈佛案例也风靡世界。”

“那是不是意味着，我也将成为全球身价最高的骨干班学员？”我涎着脸问。

化尘一脸看怪物的样子看着我，“你们的案例完美吗？你在案例大赛中尽你所能了么？你们的团队发挥最大作用了么？你总结过自己在案例中的缺点并改进了么？”

我顿时一个头比两个还大，赶紧岔开放题，“案例大赛是目前最先进的培训么？”

“没听说过两句话，一句是‘没有最好，只有更好’，另一句是‘只要适合的就是最好的’？近年来，在荷兰等国出现了一种立体型的培训机构──职业模拟公司，它能够逼真地模拟实际公司真实运作的各个具体环节⋯⋯只是它与案例大赛侧重点不同，很难说谁是最好的。”

“这倒是。不过案例大赛的确让我们获益良多⋯⋯你怎么知道那么多？”

“形居尘俗而栖心天外。”他大喇喇地吟到。我一副受不了而哆嗦的样子，“酸⋯⋯”

他暴走。